儿童口头语言发展的标准体现为两个方面，即倾听和理解以及（）-安徽自考网

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2015年10月学前儿童语言教育真题

卷面总分：分试卷年份：2015年10月是否有答案：有

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试题序号

8

儿童口头语言发展的标准体现为两个方面，即倾听和理解以及（）

A、表达和交流
B、阅读和表达
C、提问和交流
D、表情和提问

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儿童在谈话中能较为密切地围绕主题进行，并会主动回应、质疑、反驳成人或同伴的观点，通过初步思考提出新的观点，促使谈话主题的纵向深入，这种谈话能力所属的年龄阶段是（）

A、入幼儿园之前
B、大班阶段
C、中班阶段
D、小班阶段

以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感，是那些适合于儿童阅读的，用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是（）

A、诗歌
B、儿歌
C、散文
D、童话

对幼儿情绪行为能力高低的重要表现，描述正确的是（）

A、能依据故事情景对角色情绪状态进行归因
B、在图画书阅读中对主角情绪状态的认知
C、能根据情景和自身经验再现角色的情绪并产生移情反映
D、根据阅读所获得的经验来丰富自己的认知

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